http://163.26.9.13/noise/wbbs/view.asp?articleid=20141208161536&Discuss=t543&Page=1
【課堂五四三】《幽夢影》選之「給我一個好理由」
2014年12月8日 星期一
2014年12月3日 星期三
2014年10月25日 星期六
2014年9月8日 星期一
2014年9月2日 星期二
2014年3月23日 星期日
102學年度第二學期第一次定期考「作息時間公告」
3/24(一)
07:30,到校
11:50-12:00,備膳時間
12:00-12:20,午餐時間
12:20-12:40,環境維護
12:40放學
3/25(二)
07:30,到校
16:15,放學
3/24(一)、3/25(二)第一次定期
07:30,到校
11:50-12:00,備膳時間
12:00-12:20,午餐時間
12:20-12:40,環境維護
12:40放學
3/25(二)
07:30,到校
16:15,放學
3/24(一)、3/25(二)第一次定期
102學年度第二學期一、二年級第一次定期考時間範圍
3月24日星期一
第一節/0820~0855,自習
第二節/0910~1010,數學
二年級:1-1~2-2
第三節/1020~1045,自習
第四節/1100~1150,英語
二年級:B4 U1~U3
下午
班親會補假
3月25日星期二
第一節/0820~0855,自習
第二節/0910~1010,社會
公民,二年級:B4 L1~L2
歷史,二年級:B4 Ch1、Ch2
地理,二年級:B4 Ch1~Ch2
第三節/1020~1045,自習
第四節/1100~1150,國文
二年級: B4 L1~L4+語(一)
第五節/1330~1405,自習
第六節/1420~1510,自然
二年級:B4 C1~C2
第七節/1530~1615,正常上課
第一節/0820~0855,自習
第二節/0910~1010,數學
二年級:1-1~2-2
第三節/1020~1045,自習
第四節/1100~1150,英語
二年級:B4 U1~U3
下午
班親會補假
3月25日星期二
第一節/0820~0855,自習
第二節/0910~1010,社會
公民,二年級:B4 L1~L2
歷史,二年級:B4 Ch1、Ch2
地理,二年級:B4 Ch1~Ch2
第三節/1020~1045,自習
第四節/1100~1150,國文
二年級: B4 L1~L4+語(一)
第五節/1330~1405,自習
第六節/1420~1510,自然
二年級:B4 C1~C2
第七節/1530~1615,正常上課
2014年2月7日 星期五
2014年1月12日 星期日
103年寒假返校打掃時間及注意事項
215寒假返校清掃服務日期及時間如下:
(列入校內志工服務時數2小時)
一月24日(五),上午八時卅分,排球場集合
(一)每班返校服務時間約2小時(08:30-10:30),並攜帶服務學習登記冊,不得遲到早退,否則不列入服務時數。
(二)當日請穿著學校體育服裝,騎腳踏車同學整齊停放在跑道邊沿排球場上。
(三)2月2日-8日為國家清潔周,請同學加強住家清潔維護,進行年終環境大掃除,進而推廣至社區。
(四)二年級班級得於上列規劃之日期返校打掃,一、二、三年級同學如果想要參加返校打掃者,請提前至衛生組報名。
(五)請導師鼓勵同學返校打掃。
學校公告連結:103年寒假返校打掃時間及注意事項
(列入校內志工服務時數2小時)
一月24日(五),上午八時卅分,排球場集合
(一)每班返校服務時間約2小時(08:30-10:30),並攜帶服務學習登記冊,不得遲到早退,否則不列入服務時數。
(二)當日請穿著學校體育服裝,騎腳踏車同學整齊停放在跑道邊沿排球場上。
(三)2月2日-8日為國家清潔周,請同學加強住家清潔維護,進行年終環境大掃除,進而推廣至社區。
(四)二年級班級得於上列規劃之日期返校打掃,一、二、三年級同學如果想要參加返校打掃者,請提前至衛生組報名。
(五)請導師鼓勵同學返校打掃。
學校公告連結:103年寒假返校打掃時間及注意事項
第三次定期考時間範圍表
1/16(四)
0820~0855:自習
0910~1010:社會
公民/二年級:B3 L5-L6+P146小幫手
歷史/二年級:B3 第5、6章
地理/二年級:翰林版B3 L5~L6
1020~1045:自習
1100~1150:國文
二年級:南一版B3第9課~第12課
1330~1405:自習
1420~1510:自然
二年級:康軒版第5、6章
1530~1615:健體
二年級:
健教:2-2、2-3、3-1、3-2
體育:康軒版(全)+補充教材
1/17(五)
0820~0855:自習
0910~1010:數學
二年級:康軒版B3 3-3~4-3
1020~1045:自習
1100~1150:英語
二年級:翰林B3 U7~U9+Review 3
第五節~第七節:正常上課
0820~0855:自習
0910~1010:社會
公民/二年級:B3 L5-L6+P146小幫手
歷史/二年級:B3 第5、6章
地理/二年級:翰林版B3 L5~L6
1020~1045:自習
1100~1150:國文
二年級:南一版B3第9課~第12課
1330~1405:自習
1420~1510:自然
二年級:康軒版第5、6章
1530~1615:健體
二年級:
健教:2-2、2-3、3-1、3-2
體育:康軒版(全)+補充教材
1/17(五)
0820~0855:自習
0910~1010:數學
二年級:康軒版B3 3-3~4-3
1020~1045:自習
1100~1150:英語
二年級:翰林B3 U7~U9+Review 3
第五節~第七節:正常上課
2014年1月3日 星期五
拉拉拉─215的「樂」讀課
上週五,215上了一堂別具意義的閱讀課,在流氓弟和五塊錢苦苦哀求了好幾天,終於有幸邀 請到從德國留學回來,素有「小提琴精靈」之稱的洪甄妤老師來為大家上課。
『音「樂」』加上『閱「讀」』會激發出什麼不一樣的火花呢?
首先,我們採取了分組討論的方式,每一組都獲得兩張印有演奏家與聽眾之間互動的圖片,
大家透過討論排出「去聽演奏會時,演奏家與觀眾間隨時間而產生微妙的變化」的順序。
『音「樂」』加上『閱「讀」』會激發出什麼不一樣的火花呢?
首先,我們採取了分組討論的方式,每一組都獲得兩張印有演奏家與聽眾之間互動的圖片,
大家透過討論排出「去聽演奏會時,演奏家與觀眾間隨時間而產生微妙的變化」的順序。
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